我真的是反派啊

　　君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為人師也。故君子之教喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開而弗達(dá)則思；和易以思，可謂善喻矣。

火影之培養(yǎng)系統(tǒng)

　　陶公性檢厲，勤於事。作荊州時(shí)，敕船官悉錄鋸木屑，不限多少，鹹不解此意。後正會(huì)，值積雪始晴，聽事前除雪後猶濕，於是悉用木屑覆之，都無(wú)所妨。官用竹皆令錄厚頭，積之如山。後桓宣武伐蜀，裝船，悉以作釘。又雲(yún)：嘗發(fā)所在竹篙，有壹官長(zhǎng)連根取之，仍當(dāng)足，乃超兩階用之。

赫連瑞麗

　　支道林因人就深公買印山，深公答曰：“未聞巢、由買山而隱。”

蜀山五臺(tái)教主

　　王平子邁世有俊才，少所推服。每聞衛(wèi)玠言，輒嘆息絕倒。

覺(jué)醒之破襲

　　謝公雲(yún)：“見(jiàn)林公雙眼，黯黯明黑。”孫興公見(jiàn)林公：“棱棱露其爽?！?/p>

星際大畫師

　　謝太傅重鄧仆射，常言“天地?zé)o知，使伯道無(wú)兒”。