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劉尹雲(yún):“孫承公狂士,每至壹處,賞玩累日,或回至半路卻返。”
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王公目太尉:“巖巖清峙,壁立千仞。”
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所謂治國(guó)必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無(wú)之。故君子不出家而成教于國(guó)。孝者,所以事君也;弟者,所以事長(zhǎng)也;慈者,所以使眾也。《康誥》 曰:“如保赤子。”心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣。未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。一家仁,一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓?zhuān)灰蝗素濎澹粐?guó)作亂,其機(jī)如此。此謂一言?xún)f事, 一人定國(guó)。堯、舜率天下以仁,而民從之。桀、紂率天下以暴,而民從之。其所令反其所好,而民不從。是故君子有諸己而后求諸人,無(wú)諸己而后非諸人。所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。故治國(guó)在齊其家。《詩(shī)》云:“桃之夭夭, 其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”宜其家人,而后可以教國(guó)人。《詩(shī)》云:“ 宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教國(guó)人。《詩(shī)》云:“其儀不忒,正是四國(guó)。” 其為父子兄弟足法,而后民法之也。此謂治國(guó)在齊其家。
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今之教者,呻其占畢,多其訊,言及于數(shù),進(jìn)而不顧其安。使人不由其誠(chéng),教人不盡其材;其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隱其學(xué)而疾其師,苦其難而不知其益也,雖終其業(yè),其去之必速。教之不刑,其此之由乎!
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褚公於章安令遷太尉記室參軍,名字已顯而位微,人未多識(shí)。公東出,乘估客船,送故吏數(shù)人投錢(qián)唐亭住。爾時(shí)吳興沈充為縣令,當(dāng)送客過(guò)浙江,客出,亭吏驅(qū)公移牛屋下。潮水至,沈令起仿徨,問(wèn):“牛屋下是何物?”吏雲(yún):“昨有壹傖父來(lái)寄亭中,有尊貴客,權(quán)移之。”令有酒色,因遙問(wèn)“傖父欲食餅不?姓何等?可共語(yǔ)。”褚因舉手答曰:“河南褚季野。”遠(yuǎn)近久承公名,令於是大遽,不敢移公,便於牛屋下修刺詣公。更宰殺為饌,具於公前,鞭撻亭吏,欲以謝慚。公與之酌宴,言色無(wú)異,狀如不覺(jué)。令送公至界。
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王右軍少時(shí)甚澀訥,在大將軍許,王、庾二公後來(lái),右軍便起欲去。大將軍留之曰:“爾家司空、元規(guī),復(fù)可所難?”
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